来源:楚天金报 作者:金育 2010-09-15 13:25:47
中考成绩总位置值7.3与11.3,两者相差4个位置值,但换算出的分数却可能一样,按这样的等级制选拔学生有没有科学性?今年中考,武汉部分初三学生家长对中考位置值的录取方式提出质疑,这引起该市教育部门的高度重视。
今年,该市将开展中考位置值和高中招生办法专题调研。这意味着,武汉中考是否继续沿用位置值,按“等级排序”录取(即先将中考分数换成等级,再将等级转换成位置值,最后排序录取),将听一听各方意见。
随后,记者与武汉三镇部分初中、高中校长取得了联系。部分校长介绍,他们已接到区教育局通知,主要是关于推行中考位置值录取中的困惑和建议。多数校长表示,武汉中考采取位置值排序录取,初衷是为了模糊分数,避免单纯的靠“分数排队”,目的是希望学生均衡发展,不过带来的负面影响更大。“实行等级制后,一些偏科、有特长的学生占不到便宜,不利于今后专业人才脱颖而出。”一位省级示范高中校长说,高考是按分数录取,中考按等级录取,这两者之间没有“对接”,对重点高中选拔优秀生源不利。“推行中考位置值,实质是把简单问题‘复杂化’,许多考生和家长反映看不懂成绩单,更不知该如何填报学校。”另一所高中校长表示,“新中考”形式上是用等级来取代分数,但每个等级内又排序,实质上还是按成绩排队,并没有减轻学生负担。原来的1分也许只能压住100人,而不同等级间临界的1分,可能要压住成千上万的考生。
据了解,2005年中考,武昌区2000余名考生率先在全市试点采取位置值录取。2006年,除黄陂、蔡甸、江夏等区外,武汉其他城区学生采取位置值录取。2007年,位置值录取的新模式推广至全市。
但是,对位置值录取模式是否科学的质疑声,一直没有中断过。2007年,省政协委员、武汉理工大学教授张小柔在省政协九届五次会议上呼吁:武汉中考应尽快取消“等级制”,恢复原来按分数录取的办法。2010年初,武汉市政协委员、武汉六中教师张文亭在“两会”上提出,建议将中考语文位置值由“5级12等”改为“5级5等”。
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