中学名师的忠告

衔接班上了一个又一个，开学后成绩却高开低走越来越差。日前，武珞路奥山中学彭毅老师指出，小升初想要衔接好，学业起步早不如习惯早养好。
　　彭毅说，为让小升初孩子能开学后迅速进入状态，不少家长习惯让孩子假期通过衔接班进行超前学习。但从他20多年教学经验看，超前学习确能让学生刚进初中时成绩优异，但往往保持不了多久，甚至衔接班上得越多后期下滑越快。
　　彭毅说，初中学习相比小学，主科从两门增到中考的六门，要求孩子掌握的学习方法更活。此外，孩子开始进入青春期，特殊的心理成长阶段中，要承受陡然加大的学习压力，并非单靠超前学习就能完成。因此，读初中初期，与其让孩子多培优，不如帮孩子养成良好的学习习惯和方法，给孩子“磨性子”。

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