助阵2015小升初备战经验分享

　　导语：2015武汉小升初备战之际，一位优秀的家长将自己2014年小升初的经验分享出来，为2015小升初的家长在培优、分科学习、时间安排等方面指引方向。

　　大家好，好久不见。时光在不慌不忙中就到了九月。孩子已经完全适应了初一的节奏。而新晋为六年级的家长朋友和孩子们，也进入了小升初的硝烟战火里。因为择校，学校之间的差异纠结着众多父母的心，牵动着许多家庭的命运。回想2014年小升初，在家长帮与众多家长风雨同舟，是家长帮给我信息，给我力量，温暖我的心灵。做人要知恩图报！今天就斗胆来到2015小升初版块，回报家长帮，写一写小升初一年的备战情况吧。仅供参考，希望能给小升初的家长一些借鉴。

　　一、谈要不要培优？

　　如果您要择校，培优班是一定要报。因为小升初没有大纲，而且在武汉确实拔高了许多内容。所以，必须要报。六年级晚不晚，些许的晚，但并不是太晚。五年级起步的话，孩子会轻松些，六年级起步孩子会困难些，但是到了下半年，最终打响小升初战役的时候，运气和基础，功底和扎实缺一不可。从去年的经历来看，也从我一向的教育观点来看，报班，不在多，而在于精。有些孩子疲于奔命，认为每个老师侧重点不同，多听多吸收。孩子像赶场一样，上了这个去那个，却没有静下心来，认真去消化老师讲的东西。到最后，感觉哪一道题都见过，哪一道题都没有答完美，没有得到高分。这就是老师常说的：学过了和学会了的差别。学习，既要思维开阔，更要基础扎实。聪明而浮躁的孩子走得快，却不一定比踏实又勤奋的孩子走得稳，走得远。如果孩子既聪明又勤奋，那当然是求之不得了。

　　二、谈谈数学的学习。

　　数学相对来讲，是一门比较枯燥的学科，所以选对老师很重要。老师能思路清晰，条理性强，轻言细语，就把知识体系讲得轻松又明白，那将是孩子的一大幸运。

　　首先，孩子一定要认真听讲，会听，会记笔记。不是去照抄老师的板书，而是眼不离师，手不离笔，跟着老师的思路走。听懂得，不要记，下去练习题型；没有听懂的，要记在笔记上，回家的时候，反复得看一下，理解透澈。是其一。

　　其二，老师不可能只照顾一个孩子的水平，所以一节数学辅导课的容量很大，孩子回家一定要复习。先复习笔记，而后做老师布置的作业，

　　第三，将完全不会的，记下来，找老师或者家长水平可以的，解决掉。每一节课，不要留下死角，不要累积知识不会的地方，这就要求孩子不能懒惰，必须保证下一次上课的时候，完全消化了上一节课的内容！！包括知识点和题型。更聪明的孩子，可以做到举一反三。

　　据女儿说，裂项是会变形的，不过，就我这个数学白痴来说，我是不知道那是什么东西的！接下来，谈一下，家长在小升初战役中，在数学这一科目中充当的角色。我不知道是不是所有的机构都允许陪听，也有相当的家长是数学高手。

　　我的建议：当孩子第一遍做题的时候，不要象监工一样坐在身边，孩子写错一步，马上打断，拍桌子。在规定时间内，让孩子独立思考。当孩子有不会的问题来询问家长的时候，不要上去就怒火中烧，老师讲了，为什么不会？奥数，真是的拔高的超出了孩子的学校思维范畴，不会是正常的。先鼓励孩子回忆老师课堂是如何讲的，而后，再给孩子讲解，最后一招，再找老师。所谓学习，就是学会了，成为自己的，而不是说我去上过课了，学过了。这个知识点，老师讲得还给老师。

　　三、谈谈英语的学习。

　　新一，是否应该在小升初学完，我没有发言权，不能信口开河，但是我知道我家孩子是学完了。这个似乎不是重点。我回头看2014经历。感觉英语，得高分，有以下几个方面：

　　第一，单词量，不论在学习的哪个阶段，单词量是一个硬功夫，不读不背不英语。

　　第二，我的孩子非常荣幸，六年级遇到了两个好老师。

　　一个是学校的老师，有丰富带毕业班的经验。从升入六年级的第一周，就要求一周一篇英语作文，写长写短都可以，但是要做到单词不错，语法正确。孩子坚持一年下来，的确提高非常大。

　　二，就是孩子培优班的老师，也强调英语的写作和阅读。并进行了大量的训练。背单词是枯燥的，在中国也没有这个语言环境。老师最好的一点做法是：让孩子们在做阅读的时候，把难住自己的，不会的单词背下来。这可能是孩子们扎实的原因吧。就好比一个人，对一个陌生人，没有感觉，无所谓说话轻重，而对一个熟悉的人说话不太好听，就会不太好意思。那么，阅读中碰到“拦路虎”单词，就会准确记忆下来。在小升初中，写作文，不会用太生僻的单词，所以，孩子们不要为了记单词而记单词，记单词成为一种乐趣，成为提升阅读的绿灯。或许孩子的兴趣就大了许多。单词量拥有了，所有的选择，阅读，写作都迎刃而解。甚至，影响到你的初中英语学习，这是后话。

　　四，谈谈语文的备战。

　　语文是国学母语。所以，我没有报过辅导班。这是一个素质教育科目，是一种积累，熏陶。从字词义，到书写习惯。从理解、阅读到写作，这个科目充斥在人一生的学习之中。一个理解能力不行的孩子，他数学应用题读不懂，不懂题意，如何去思考？去解答？一个阅读面，知识量狭窄的孩子，如何去读懂英语的阅读？更不用说英文写作。当然，报个语文辅导班，冲激小升初，掌握答题技巧，无可厚菲，我没有读过，也不妄加评论。我的孩子打小阅读量就比较大，所以到五年级暑假的时候，我们就是买了一本《语文知识大集结》这样一本工具书，将字词，成语，歇后语，俗语，诗词，文学大家，四大名著，等等，全部囊括其中，知识涵盖面非常大。我就是踏踏实实得带领孩子一本书背诵拿下。背几页，用笔做记号，我来提问，会的过，不会的反复背诵。中国有一个成语叫做“倒背如流”许多文人大家，也多次承认，背诵，记忆，是学习中一个重要技巧和硬功夫，谁也不能跳过这个基本功。学海无涯苦作舟，学习本来就不是一件可以戏弄的事情！

　　比较难背诵的知识点，我就采取提问和做卷子相结合的方式，对孩子进行强化训练。卷子，就是随意校门口市面上，只要是关于小升初的卷子，买了十多套，没有过多的挑剔。胸中无墨，难画山水。记忆不下来，难以写到试卷上。当然，文学素养，写作能力，就是靠大量的阅读名著，开阔视野，旅行，教养，综合能力了。当然，不可缺少的还是勤于练笔。我家孩子的作文，上六年级以后，也是保持一周写一篇小练笔的基础之上。

　　五、谈谈小升初一年的时间安排。

　　小升初，我的经验。上半年，就是卧薪尝胆，奋勇拼搏的时间。记得一位名校校长曾经写过一个帖子“以大多数人的努力程度，不足以拼天赋，要拼得是勤奋”。我引用这句话的目的是，他说得非常正确，高瞻远瞩。上半年，语文，数学，英语，就是储备知识，囤积粮草，吸收众多的知识点，完整的将新一，奥数，语文基础拿下。过了春节，家长、孩子都将心神浮躁。因为，三月，将进入竞赛期，各种大型杯赛接踵而至，令人目不暇接，所以，每个家长，孩子都跃跃欲试。所以，上半年，努力程度大小，从很大程度上，决定了下半年的成绩。

　　那么，到了下半年，怎么办？适当参加各著名机构正规摸底，是很有必要的。考试之后，看一下名次，找一下位置，大概对孩子报考哪类学校做到心中有数。这是其一。

　　其二是，找卷子中出现的知识漏洞。不要说孩子粗心，我告诉你，那绝对是知识不扎实的表现。每一次模考过后，要纠结的不是名次，而是抓紧时间查漏补缺！也不要要求孩子满分。每一张数学卷子，绝对有压轴题，那是放给超级有兴趣和天份的孩子做的。以我的经验，孩子会做的，写到卷子上的一定不失分，不会做的，你不会，别人也不会，你会的，力争高分。这绝对是可行的。我还是那一句话：基础比拔高重要，踏实比聪明重要！

　　下半年，确实要进行适量的题海战术。特别是五六两个月，各学校和机构，对知识点的讲述全部终结，进入大规模的复习，串讲，把知识从点串成线，从线串成面。在孩子脑海中建立完整的知识体系。看到一个题，马上就知道，出题人想考察什么？答题速度掌握得当，答案一针见血，点名主题，你想得低分，都不太容易。成绩再好的孩子，也不可大意失荆州，不可骄傲，如果骄傲松懈，败走麦城，不是不可能。

　　每天，都要做上十道左右数学题，保留激情和手感，每天，都要读读英文小阅读，语文要背背诗词，看看阅读。

　　2015，我认识的不认识的家长朋友们，希望这一篇帖子，能够从科目和时间安排上，给大家一个合理的建议，让迷茫的家长不再迷茫，成绩稍好的孩子不要骄傲松懈，还无头绪的家长稍有头绪。没有华丽的语言，没有华美的诗词堆积，用最直白的话语，分享最真实的备战经验。教育，是一种爱的传承。自从，我们成为父母的那一天起，我们就自觉不自觉的加入了教育的行列。每一个人都是一个教育者，最起码都是自己孩子终生的老师。指引着孩子成长，成才，成人。所以，在家长帮的时候，我从来不敢存私心，不敢忘记自己是一个母亲，要勇于分享。我们都是知识的传承者，有责任和义务，将知识的种子种在每个孩子心里。希望能帮助到每一个孩子，每一个家庭择校成功！祝愿2015小升初胜利！

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