来源:武汉奥数网 2015-09-07 11:04:41
在小学,小学不论哪个学科体系相对中学来讲,内容较简单,小学中高年级的内容有一定的综合性,但比起初中来讲,也是小巫见大巫。因此,有些家长不怎么管孩子,孩子的成绩却非常优秀,这样情况会导致少数家长往往被孩子优秀的表面蒙蔽了双眼,从而忽视了一些应该关注的细节:
1、只把眼光停留在分数上
有些孩子在小学阶段理解能力强,头脑灵活,家长不怎么管就可以考出很好的成绩,但这不表示他们的综合实力强。因为孩子的接受的能力强,更要给他们的不同的任务,而不要将目光停留在目前分数上。
我的一位学生在小学整个阶段属于不报任何班、不费什么力气就能考出很好的成绩的孩子,他的家长在小学二年级下学期就完全放手了,语文老师布置要求家长报听写的任务,全部变成让孩子自已默写,因为孩子每次语文考试都不错,家长对孩子也是一百个放心,一学期从未检查孩子一次作业,这种状况一直到持续到小学毕业。
进入七年级第一次考试,这个孩子语文考试成绩在班上是第三名,可慢慢地,家长发现孩子一向稳定的语文成绩变得忽上忽下,有一次考试成绩甚至没有达到班级平均分,家长着急了,终于认真看了孩子的作业、试卷,一看就发现孩子在字词掌握方面就有问题,不少简单常见的字就写错了,甚至象“北”、“今”等特别简单的字就是添笔或掉笔,家长瞬间明白了,由于以往眼光只停留在孩子的分数上,并没有真正深入去了解孩子究竟掌握得怎么样,造成孩子在升入初中后出现了问题。分数不能全面说明问题,家长要时刻关注孩子。
小学优秀孩子的家长,您的疏忽会让孩子入初中后掉队
2、孩子大把的时间没有充分利用
有些家长在关注每一学期的单元、期中期末测试成绩后,觉得孩子考得不错,可能会偏重于孩子的兴趣培养,如报几个兴趣特长班,而在文化学科方面,可能关注不够。我们在教学中发现,优秀的孩子领悟力强,做作业速度快,在小学会有大量的富余时间,家长如果不对孩子大把的时间充分规划,让它白白浪费掉,就很可惜,同时,有些孩子因为学得轻松,家长如果不加点压力,到初中后,会因科目突然增加,任务加重,吃苦精神不够,成绩也会掉下来。
因此,优秀孩子在小学的学习时间要充分利用与规划,如加大阅读量,可以先了解历史、地理、物理等人文知识的学习。再如语文阅读作文、数学奥数、英语口语等方面给孩子高一点的要求,锻炼孩子的意志,磨练吃苦的精神。
小学优秀孩子的家长,您的疏忽会让孩子入初中后掉队
3、没有关注孩子小升初的衔接
在小学六年级后暑期,有不少家长会帮助孩子做好小升初的衔接,而也有少数小学成绩优秀学生家长往往会忽略这个问题。觉得孩子小学成绩一直不错,上初中成绩优秀是顺理成章的事情。却殊不知,现实往往不是这样。我的一个朋友的孩子在小学成绩一直优秀,在小学六年级的市里抽考成绩在年级排名前十名,就因这样,在六年级暑期没有做任何规划,也没有预习,足足玩了一个暑假,到初中后,刚开始成绩还名列前茅,可时间不长,一个月后的考试发现成绩成为中上等,再也不拔尖了,后来孩子发现班级中的大部分孩子在暑期将几门主科都学完了,而自已却是0起步,因为开局不好,孩子的学习情绪受到极大的影响,成绩再也不象小学那么优秀,现在成绩状况上重点高中就有问题,家长孩子苦恼不堪。
孩子的优秀不代表家长可以一劳永逸,成绩优秀的家长也要时刻关注孩子的学习状况哟。
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