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平凡妈妈的倾诉:我家孩子的小升初成长记

来源:武汉奥数网      2015-12-21 11:22:24

  

  打好小升初攻坚战

  我是一位平凡的妈妈。我的孩子原来在一所很普通的小学上学,今年考上了武汉外初。说实话,孩子就读的小学在武汉不是最好的小学,比起育一、育二、外小、武小等差的比较多,但孩子能够考上外初,小学六年尤其是五、六年级这两年,她付出了很多,作为家长,我们也操了很多的心。现在回想起来,依然记忆犹新、感触颇深。望子成龙、望女成凤,是我们每个做父母的心愿。如何使子女成龙成凤,仁者见仁、智者见智,不同的家庭,不同的子女,不同的环境,有不同的做法。下面,我就自己孩子小升初的过程以及我是如何做的,给大家介绍一下,希望对大家有所借鉴、有所帮助。

  要教育孩子树立明确的目标

  有了目标,就有了方向,有了动力。从四年级开始,我就给孩子讲武汉有哪些好的初中,每个学校的特色和优势。针对孩子的性格特点、学习情况、兴趣爱好,同时也考虑到我家的实际情况:孩子爸爸工作单位离外国语中学比较近,接送孩子也方便。综合多方面的因素,我们渐渐地明确了小升初的努力目标,就是考上外国语中学。目标明确了,孩子的学习更加积极主动,更加有针对性。我想,这是孩子能够考上外国语中学的重要前提。

  确定目标是一件非常慎重的事情,一定要结合自己的家庭情况、孩子的学习成绩等多方面因素。我见过这样的家长:为了孩子小升初,辞去了心爱的工作,全职在家陪读,让孩子找各种理由向学校请假,奔波于各个辅导班,可谓孤注一掷!我想说的是,这样的孩子累吗?心里压力大吗?

  要教育孩子养成良好的习惯

  这里所说的习惯,既有生活习惯,又有学习习惯。生活习惯,就是培养孩子的独立和自自理能力。在日常生活中,我们比较注重这一点,孩子自己的事由她自己做主、自己决定,自己的东西由她自己整理、自己收拾,做父母可以提出自己的看法和意见,给予指导,但不插手、不干预。学习习惯,就是树立正确的学习理念,培育和掌握科学的学习方法。

  在学习理念上,我们教育孩子学习要认真、仔细,不懂不会有问题就要多思考多请教,向老师请教,向同学请教;学习要有计划、有步骤,不能盲目,不能杂乱,每天做什么、任务多少,自己要清楚;要用发展的眼光看待学习,现在学习好,不代表今后就继续学习好,如果不继续努力,就可能落后,现在学习不好,如果今后努力学习,就又可能学习的好,学习不能在乎一时的得失,关键是要坚持。

  在学习方法上,孩子比较好地掌握了预习、听讲、复习、做题、总结的5步法。

  ?预习,新课之前,孩子一定会先预习所学内容,了解掌握所学的重点、难点和疑点,这样孩子在听课时会比较专心;

  ?听讲,这是学习好的关键,如果听讲不认真,那么想学习好就很难。听讲,不仅要听,而且还要动脑子,多思考,带着兴趣听,带着问题听,带着疑惑听,同时认真记笔记,把重点难点记下来,课后消化理解。无论在小学阶段还是上了初中,我们向老师了解孩子听课情况,都反映我家孩子在课堂上听课比较认真,发言比较积极,笔记记得比较完整。

  ?复习,就是在课后,先把学习的内容温习一遍,把学习的知识巩固记牢,防止出现课堂上老师讲课听着都会,课后做作业时有疑问甚至都不会的现象。

  ?做题,这是检验孩子对所学内容掌握的程度如何,做题的时候,我孩子除了有一本作业本,还有一本纠错本,就是把做错的题、重要的题专门记在一个本子上,定期的翻看,目的就是防止再一次做错。

  ?总结,这是巩固提高的重要手段,总结的重点是查漏补缺,主要就是看笔记,看错题本,这样既有针对性,又可以节省时间,还很有效率。

  我家孩子有一个非常好的习惯,就是喜欢讲题。讲题是理解和复习的过程,孩子只要能够把题目讲清楚,就肯定是真的懂了。孩子给我讲题的时候,我们还在一起讨论,由一个知识点联系到其他。

  要为孩子营造浓厚的学习环境

  我们常讲,为了孩子学习要家校结合、家校合力。孩子在学校学习固然重要,但孩子大量的时间是课堂之外,是在家里和父母亲人在一起。家庭的环境,家庭的氛围,对孩子的学习成长影响非常大。营造浓厚的学习环境,是我们做父母义不容辞的责任。那么,怎样营造浓厚的学习环境,营造什么样的学习环境?现在电脑电视、手机网络非常发达,给我们生活带来了许多便捷,但同时也带来了许多负面的影响。

  尤其是我们的孩子,年龄小,自制力差,很容易受影响。我们做父母的,就要给孩子带好头、作好表率。我的孩子,至今我们没有给她买过手机,上小学时用的是她爸爸原来的很旧的诺基亚手机,只能接打电话、收发短信,没有上网拍照等功能,现在上了初中就没有再用手机。家里的电视,从孩子上六年级开始就停了,已经两年多没有看过电视。家里的电脑倒是常用,主要是孩子做作业用,比如上网查找资料,写的作文打印出来等等,孩子从小到大没有上网玩过游戏,没有上网看过电影电视。孩子放学回来,吃过饭后,在卧室写作业,上小学时,我们在旁边陪着她,或者看孩子的笔记、错题本,或者看书,家里十分安静。现在孩子上初中了,一方面孩子大了,自立能力强了,另一方面,孩子的作业也多,如果还在她身边,容易影响她写作业,我们就在客厅看书,家里依然很安静,孩子有需要帮忙的,我们及时给予帮助。临睡前,孩子爸爸会给她讲些文学、历史、地理等方面的知识,让她提前了解,引发兴趣。现在,上初中了,孩子对历史、地理的课程非常喜欢。

  以上这些是我和孩子的一些学习体会,有不对的地方请大家批评指正!

  ,还是那句话,小升初从来都不是孩子一个人的事,它需要家长的支持和指导。每个孩子都有自己的特点,如何扬长避短是每位家长的必修课,但是有一点,好的学习习惯会让孩子受益终生,所以建议大家,从小事做起,给孩子更多的成长空间,播种希望,才能静待花开

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