小学语文知识点之汉字总结

　　小学语文知识点总结——汉字

　　一、复习要点

　　1.认识常用的汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，能读准字音，认准字形，了解字义。

　　2.辨析形近字、同音字、多音和多义字。

　　3.掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构，知道一些汉字的基本知识。

　　4.掌握音序查字法、部首查字法和数笔画查字法三种查字典的方法。

　　5.正确、工整地书写汉字，行列整齐，有一定的速度。

　　二、知识平台

　　1.认识汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能准确地书写、运用。

　　2.掌握汉字的音、形、义。

　　3.注意把字写正确。

　　三、汉字笔顺

　　一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般是：

　　先横后竖　　　　　十　一　十

　　先后捺　　　　　　人　丿　人

　　从上到下　　　　　主　亠

　　从左到右　　　　　川　丿

　　先外后里再封口　　田

　　先中间后两边　　　山

　　从外到里　　　　　向

　　此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：

　　1.关于写点的顺序，应注意：

　　点在左上先写，如：斗、为、头

　　点在右上后写，如：戈、发、我

　　点在里面后写，如：瓦、丹、叉

　　2.竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。

　　3.“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。

　　四、汉字结构

　　独体字：天、木

　　左右结构：说、你

　　上下结构：忠、秀

　　左中右结构：谢、做

　　上中下结构：意、喜

　　全包围结构：国、园

　　半包围结构：同、凶

　　品安结构：森　、晶

　　小学语文知识点总结——词语

　　词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。

　　一、辨析词义

　　辨析词义的方法：

　　１.要搞清词语的感情色彩。例：“团结”和“勾结”，都有一个“为了一个目的联合和结合“的意思。“团结”用于好的方面，而“勾结”用于坏的方面，指“进行不正当的活动而暗中结合”。

　　２.注意运用的对象。如：“爱戴”和“爱抚”，前者用于党、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。

　　３.注意范围的大小。如：“辽阔”和“广阔”，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。

　　４.注意程度的轻重。如：“喜爱”和“酷爱”，都有爱好某事某物之意，但“酷爱”比“喜爱”的程度重。

　　５.考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”，“改进方法”，“改善生活”等。

　　二、用词造句

　　用词造句要做到：

　　１.正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。

　　２.把意思表达完整。

　　三、词语的归类或排列

　　常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。